💡 脑洞大开！回家变慢，平均速度是…你算对了吗？

🤯 你有没有想过，我们小时候学的那些公式，比如“三角形面积=底边×高÷2”，其实都是可以自己推导出来的？🤔

很多人觉得，学习就是不断地记忆和背诵公式，但事实真的如此吗？🤷‍♀️ 其实，很多事情只要稍微动动脑筋就能明白。就像语言学家研究语言习得一样，人的语言能力到底是靠后天学习还是先天就有的？🤔

有一种理论认为，人类天生就具备一定的知识，我们所学的知识只是在唤醒我们已有的认知。🤯 就像古希腊哲学家柏拉图提出的“回忆说”，认为我们的知识都是通过回忆获得的。📚

举个例子，在柏拉图的《美诺篇》中，苏格拉底让一个奴隶少年通过对话推导出数学问题的答案，而这个少年并没有接受过任何数学教育！🤯 更神奇的是，这个少年竟然能够独立思考出“正方形对角线为边长的正方形面积是原正方形面积的两倍”这个结论。🤔

这就说明，其实很多事情我们不需要教导，只要稍微思考一下就能明白。🔍 比如，三角形的面积公式其实可以从长方形面积公式推导出来，而台形面积公式更是可以通过逻辑推理得到。🤓

就连“速度、时间和距离”之间的关系，我们也不需要死记硬背那个所谓的“公式”。🙅‍♂️ 只要理解了“时速”的定义，我们就可以轻松地解决问题！🚀

所以，问题来了：我们为什么要花那么多时间和精力去记忆那些公式呢？🤔 是不是应该更多地去思考和理解背后的逻辑呢？💡