📚学生の本分？真相是…掌握的却是这些技能！

全国2026年预计有1000人参加的一项关于“学生的职业能力”的调查结果已公布。
这项由人才研究所与厚生劳动省联合进行的调查，覆盖了文系、理系以及不同教育背景的学生，共约1000人参与。
调查显示，学生们在职业能力方面的自我评价普遍高于实际水平，尤其是目标达成力、积极性、好奇心和协调性等四大能力最为突出。
例如，在汽车销售行业（商社流通），具有强烈本地努力精神的员工平均得分较高；而在服务业（小売金融），则更看重员工的好奇心和适应变化的能力。
此外，不同行业的工作环境和个人特质也对员工的职业能力评价产生了影响。